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2023年初中级经济师怎么考?

经济师考试由当地人事考试中心负责,该部门隶属于当地人事局或人力资源和社会保障局。经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。
123 2022年中级经济师(基础知识)真题考点(11月12日下午卷)
格式:DO大小:2335.16KB 2022年中级经济师(基础知识)真题试卷(11.12上午卷)(完整版更新中)
格式:DO大小:856.09KB 2022年初级经济师(基础知识)真题试卷一(更新中)
格式:DO大小:753.8KB 经济师考试由当地人事考试中心负责,该部门隶属于当地人事局或人力资源和社会保障局。经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。初级和中级经济师考试时间一致,参加初中级经济师考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人事部统一发放合格证书。
报名方式:网上报名。
报名网站:中国人事考试网。
报名网址:
报考条件
(一)申报经济专业技术初级资格考试,应具备下列条件之一:
1、取得高中学历,从事专业工作满一年。
2、根据原人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》(国人厅发〔2004〕45号)文件精神,应届毕业生参加本年度经济专业初级资格考试,在报名时尚未获得学历证书的,须持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明,按照规定的程序和要求报名参加考试。
(二)申报经济专业技术中级资格考试,应具备下列条件之一:
1、中等专业学校毕业后从事专业工作满十年,取得经济专业初级资格(含1992年年底以前通过国家考试获得的经济员资格或本规定发布前按照国家统一规定评聘的初级经济专业职务),经济专业中级资格乙种考试合格。
2、取得大专学历,从事专业工作满六年。
3、取得本科学历,从事专业工作满四年。
4、取得第二学士学位或研究生班毕业,从事专业工作满二年。
5、取得硕士学位,从事专业工作满一年。
6、取得博士学位。
初中级经济师初中级经济师报名条件
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格式:DO大小:2335.16KB 2022年中级经济师(基础知识)真题试卷(11.12上午卷)(完整版更新中)
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中级经济师考试历年真题,让你了解考试重点难点
5、 关于招聘录用决策的说法,正确的是()。
A.正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标
B.如果人事部门与用人部门在录用人选上产生分歧,应当录用人事部门确定的人选
C.招聘经理们一般更关心错误拒绝的决策在总决策中所占的比例
D.录用决策通常应在综合分析测评数据资料的基础上作出
E.录用决策一旦作出,应该马上通知被录用者
标准答案: A, D, E
解析:本题考查录用决策。正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标。人们一般将“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重;招聘经理们一般更关心那些被聘用的人的成功与失败。录用决策应尊重用人部门的意见;录用决策一旦作出,应该马上通知被录用者。
6、 工作研究中的方法研究运用的主要技术包括()。
A.过程分析
B.作业分析
C.时间分析
D.动作分析
E.心理分析
标准答案: A, B, D
解析:本题考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三个部分: ①过程分析 ②作业分析 ③动作分析。
11、 关于职位评价方法的说法,正确的是()。
A.排序法缺乏具体详细的评价标准,评价的主观性较大
B.分类法在定义等级标准时主观性较大
C.因素比较法的可靠性较高,而且可使不同职位之间更具可比性
D.要素计点法和分类法都是将职位与职位直接比较的方法
E.要素计点法和因素比较法设计复杂,实施难度较大
标准答案: A, B, C, E
解析:本题考查职位评价的方法。
比较基础比较范围
定量方法 定性方法
直接职位比较法 因素比较法 排序法
职位尺度比较法 要素计点法 分类法
排序法优点:简单易行;成本较低;易于与员工沟通;局限:由于没有详细具体的评价标准,主观成分很大。排序法只能确定职位的序列,不能确定所排序的职位之间的相对价值。分类法优点:简单;容易解释;能真实反映有关企业的结构;局限性:等级定义比较困难;存在着较大的主观因素。要素计点法优点:更为精确,评价结果更容易被员工所接受;同时允许对职位之间的差异进行微调。局限:设计与实施都比较复杂;对管理水平要求较高。因素比较法优点:较为完善,可靠性高;使不同的职位之间更具可比性;可由职位内容直接求得具体薪酬金额。缺点:评价体系设计复杂;难度较大;成本较高;该方法不易理解,员工对其准确性和公平性容易产生质疑。hb.yd119.cn
12、 对操作人员而言,培训与开发的内容主要包括()。
A.专业知识
B.业务技能
C.领导技能
D.经营技能
E.工作态度
标准答案: A, B, E
解析:本题考查培训与开发的类型。人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质,即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。
13、 培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。
A.公司战略
B.可获得的培训资源
C.企业文化
D.人员技能、能力和综合素质
E.公司整体人力资源状况
标准答案: A, B, C, E
解析:本题考查培训与开发的需求分析。 需求分析主要来自三个方面:组织分析、工作任务分析和人员分析。组织分析包括三个方面的因素(1)公司战略 (2)可获得的培训资源 (3)组织支持 此外,企业文化、组织目标、组织整体人力资源状况也是组织分析的重要内容。